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ESPAÇO A4
O Espaço A4 foi criado em 2009/10 com o objectivo de dotar a Escola Secundária Manuel de Arriaga de um local de exposições de artes visuais. Este espaço destina-se a acolher trabalhos dos alunos do 3º ciclo das disciplinas de Educação Visual e Educação Tecnológica.
As artes visuais, enquanto parte do currículo, permitem o desenvolvimento de um conjunto de actividades e competências (fruição-contemplação, produção-criação, reflexão-interpretação) que contribuem para a formação integral dos alunos: motivam o pensamento crítico, estimulam e favorecem a criatividade e a sensibilidade estética, reforçam a ideia de que a arte constitui um importante valor com significado cultural (ou civilizacional).
A arte permite expressar vivências, sentimentos, desejos, sistemas de crenças e diferenças culturais. A escola, enquanto espaço de cultura, deve ter como um dos seus objectivos promover a literacia artística. Nas disciplinas de Educação Visual, Educação Tecnológica e Expressão Artística, pretende-se desenvolver competências que facilitem a comunicação e a interpretação de significados culturalmente relevantes expressos na linguagem das artes. A exploração de diferentes códigos visuais e a fruição do património artístico, universal e local, contribui para o desenvolvimento dos alunos ao despertar neles o interesse pelas diversas culturas enquanto fontes de sentido. É este tipo de experiências que deve servir de contexto aos trabalhos escolares e situar o seu valor formativo.
Desde o ano lectivo de 2009/10, têm sido expostos no Espaço A4 trabalhos de alunos realizados na sala de aula. Neles se incluem a banda desenhada, a caricatura, mandalas, cadáveres esquisitos, ponto e linha, mascotes, objectos tridimensionais de diferentes tipos, etc. Estes trabalhos procuram reflectir a importância, reconhecida por toda a comunidade escolar, à intervenção dos alunos no espaço público em consequência do desenvolvimento das competências próprias no domínio artístico (ou outro).
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24/03/2011 | OP2 | MANDALAS
Significa círculo numa das línguas oficiais da Índia onde tem origem e representa a dinâmica entre Homem e Cosmos. Simboliza totalidade, unidade, integração e Harmonia, pode ser relacionada com ciência religião e arte.
Esta actividade foi desenvolvida na disciplina de Expressão Artística com a turma OP2, envolvendo conceitos e conteúdos de desenho, pintura e geometria. Teve início com a divisão de uma circunferência em seis partes iguais, numa delas foi criado um módulo, figurativo ou não figurativo, este foi reproduzido por decalque nas restantes partes, criando assim um padrão circular. Por fim foi colorido com lápis de cor respeitando uma lógica de simetria.
14/03/2011 | 7º E e 7ºG | A FORMA E A TEXTURA
21/02/2011 | 9º anos | CONCURSO DE MASCOTES
07/02/2011 | 7ºE, 7ºF e 7ºG | O PONTO E A LINHA
20/01/2011 | Uneca I |CADAVRE EXQUIS
06/12/2010 | OP3 | MANDALA – TÉCNICA DE STENCIL
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