 2020 |
|
Escola Básica e Secundária de Velas DREAçores/AAFC/147/2020 (Matemática Passo a Passo no 5º e 6º anos de escolaridade: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
Escola Básica e Secundária de Velas DREAçores/AAFC/146/2020 (Matemática Passo a Passo no 1.º, 2º, 3º e 4º anos de escolaridade: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
Conservatório Regional de Ponta Delgada DREAçores/AAFC/144/2020 (Eficácia do Trabalho em Casa – Aprendizagem de um Instrumento Musical) |
|
Escola Básica e Secundária Armando Côrtes-Rodrigues DREAçores/AAFC/143/2020 (Matemática Passo a Passo no 5.º ano e 6.º ano de escolaridade: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
Escola Básica e Secundária Armando Côrtes-Rodrigues DREAçores/AAFC/142/2020 (A Escalada numa abordagem escolar) |
|
Entidade Formadora da Escola Secundária da Povoação DREAçores/AAFC/141/2020 (Gestão da aprendizagem e avaliação com Microsoft Teams) |
|
Escola Básica e Secundária das Flores DREAçores/AAFC/140/2020 (Matemática Passo a Passo no 6.º ano de escolaridade: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
FORLAG-ENTIDADE FORMADORA DA EBI DE LAGOA DREAçores/AAFC/139/2020 (Google Sites: website para o ensino & Breve introdução ao Blogger) |
|
Conservatório Regional de Ponta Delgada DREAçores/AAFC/138/2020 (Didática da Formação Musical) |
|
Ilha do Saber, Lda DREAçores/AAFC/137/2020 (Roda de Oleiro) |
|
Entidade Formadora da Escola Secundária Manuel de Arriaga DREAçores/AAFC/136/2020 (E-Formador – Moodle: criação, organização avaliação de uma disciplina) |
|
Entidade Formadora da Escola Secundária Manuel de Arriaga DREAçores/AAFC/135/2020 (E-Formador – Moodle: avaliar na plataforma ) |
|
Entidade Formadora da Escola Secundária Manuel de Arriaga DREAçores/AAFC/134/2020 (E-Formador – Moodle: criação e organização de uma disciplina) |
|
Direção Regional de Educação DREAçores/AAFC/133/2020 (Um programa de promoção da fluência em leitura: «Ouvintes sortudos») |
|
EFEBIC DREAçores/AAFC/132/2020 (Matemática Passo a Passo no 1.º ano de escolaridade: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
Escola Básica Integrada da Horta DREAçores/AAFC/131/2020 (Matemática Passo a Passo no 6.º ano de escolaridade: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
Escola Básica Integrada da Horta DREAçores/AAFC/130/2020 (Matemática Passo a Passo no 5.º ano de escolaridade: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar ) |
|
Escola Básica Integrada de Rabo de Peixe DREAçores/AAFC/125/2020 (Matemática Passo a Passo no 6.º ano de escolaridade: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
Newrónio DREAçores/AAFC/124/2020 (Por trás do gesto: a comunidade surda) |
|
Newrónio DREAçores/AAFC/123/2020 (Produtividade e Performance Pessoal) |
|
Escola Básica Integrada de Arrifes DREAçores/AAFC/122/2020 (Brinca e Lê ) |
|
Entidade Formadora da Escola Básica e Secundária Tomás de Borba DREAçores/AAFC/121/2020 (Curso de Formação - Matemática Passo a Passo: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar (módulo I)) |
|
Escola Básica e Secundária Armando Côrtes-Rodrgigues DREAçores/AAFC/120/2020 (Ferramentas Microsoft de Apoio ao Microsoft Teams: Bloco de Notas Escolares (Class Notebook), Microsoft Forms e Microsoft Whiteboard.) |
|
PROForma - Centro de Formação do Sindicato Democrático dos Professores dos Açores DREAçores/AAFC/119/2020 (Educação Física na Educação Pré-escolar) |
|
Direção Regional da Educação DREAçores/AAFC/118/2020 (NOOC - Google Sheets na avaliação para as aprendizagens) |
|
Escola Secundária Jerónimo Emiliano de Andrade DREAçores/AAFC/117/2020 (E@D mais próximo com o SGE e o Teams) |
|
EBI de Arrifes DREAçores/AAFC/116/2020 (Microsoft Teams: Introdução e Funcionalidades Básicas para o Ensino) |
|
Escola Básica Integrada de Angra do Heroísmo DREAçores/AAFC/115/2020 (Matemática Passo a Passo: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar - 4.º ano ) |
|
Escola Básica Integrada de Angra do Heroísmo DREAçores/AAFC/114/2020 (Matemática Passo a Passo: (re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar-3.º ano ) |
|
Escola Básica Integrada de Angra do Heroísmo DREAçores/AAFC/112/2020 (Matemática Passo a Passo: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar - 1.º ano ) |
|
Escola Básica Integrada de Angra do Heroísmo DREAçores/AAFC/111/2020 (Matemática Passo a Passo: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar - 2.º ano ) |
|
PROForma - Centro de Formação do Sindicato Democrático dos Professores dos Açores DREAçores/AAFC/106/2020 (A voz - melhor conhecer para bem usar) |
|
Direção Regional de Educação DREAçores/AAFC/105/2020 (Uma aprendizagem da leitura baseada em rotinas: o lugar da decifração) |
|
Entidade Formadora da Escola Básica e Secundária Tomás de Borba DREAçores/AAFC/104/2020 (Consciência Fonológica – da Teoria à Prática) |
|
Escola Secundária Domingos Rebelo DREAçores/AAFC/103/2020 (Robótica para o ensino básico) |
|
Santa Casa da Misericórdia de Vila Franca do Campo DREAçores/AAFC/102/2020 (Educação Emocional) |
|
ForLag DREAçores/AAFC/101/2020 (Criação de Formulários, Questionários, Quizes e Flashcards na Avaliação para as Aprendizagens ) |
|
SPRA/PROFE DREAçores/AAFC/100/2020 ( Magnetismo de Histórias ) |
|
SPRA/PROFE DREAçores/AAFC/099/2020 (Primeiros Socorros em espaço escolar ) |
|
Escola Básica Integrada de Rabo de Peixe DREAçores/AAFC/098/2020 (Educação inclusiva – Abordagem introdutória) |
|
Direção Regional de Educação DREAçores/AAFC/097/2020 (Um caminho de rotinas em sala de aula: a decifração nos anos iniciais do 1.º ciclo) |
|
Escola Básica Integrada da Horta DREAçores/AAFC/096/2020 (As TIC no Ensino e Aprendizagem) |
|
Escola Básica e Secundária Tomás de Borba DREAçores/AAFC/095/2020 (Programa de educação Física - Orientações metodológicas e avaliação em ensino presencial e à distância. (Parte II)) |
|
Entidade Formadora da Escola Básica e Secundária Tomás de Borba DREAçores/AAFC/094/2020 (Moodle e Teams) |
|
Escola Básica e Secundária Tomás de Borba DREAçores/AAFC/093/2020 (Desenvolvimento de Vídeos Educativos para o Ensino a Distância ou Híbrido ) |
|
Entidade Formadora da Escola Secundária Manuel de Arriaga DREAçores/AAFC/092/2020 (Descobrir o nosso Mar) |
|
EBS da Calheta DREAçores/AAFC/091/2020 (Microsoft Office 365) |
|
PROForma - Centro de Formação do Sindicato Democrático dos Professores dos Açores DREAçores/AAFC/090/2020 (A Arte na Infância) |
|
Entidade Formadora da Escola Secundária Jerónimo Emiliano de Andrade DREAçores/AAFC/088/2020 (Ensino à distância - Como avaliar os alunos? Métodos, Metodologias e instrumentos de avaliação) |
|
Entidade Formadora da Escola Básica Integrada de Rabo de Peixe DREAçores/AAFC/087/2020 (Voleibol - Nível 1) |
|
Entidade Formadora da EBS do Nordeste DREAçores/AAFC/086/2020 (Nutrição: atualização e desmistificação) |
|
PROForma - Centro de Formação do Sindicato Democrático dos Professores dos Açores DREAçores/AAFC/085/2020 (O Professor e a voz - bem falar para bem educar) |
|
Entidade Formadora da Escola Secundária Jerónimo Emiliano de Andrade DREAçores/AAFC/084/2020 (Teams, uma ferramenta indispensável para o trabalho do professor do séc. XXI) |
|
Entidade Formadora da Escola Secundária Jerónimo Emiliano de Andrade DREAçores/AAFC/083/2020 (Ferramentas da Microsoft, Google e LearningApps para apoiarem o trabalho de professor) |
|
EFEBIC - Entidade Formadora da Escola Básica Integrada de Capelas DREAçores/AAFC/082/2020 (Desenho Universal… para a Aprendizagem: dos princípios à prática) |
|
Entidade Formadora da Escola Secundária Manuel de Arriaga DREAçores/AAFC/081/2020 (Coaching Educativo ) |
|
Entidade Formadora da Escola Secundária Manuel de Arriaga DREAçores/AAFC/080/2020 (As Aprendizagens Essenciais em Matemática A para os 11º e 12º anos de escolaridade) |
|
PROForma - Centro de Formação do Sindicato Democrático dos Professores dos Açores DREAçores/AAFC/079/2020 (O contributo da Terapia da Fala na Estética Facial do docente) |
|
Escola Básica e Secundária das Flores DREAçores/AAFC/078/2020 (Espaço: uma Ferramenta Educacional) |
|
Newrónio DREAçores/AAFC/077/2020 (Mestria Pessoal com Eneagrama) |
|
PROForma - Centro de Formação do Sindicato Democrático dos Professores dos Açores DREAçores/AAFC/076/2020 (A inteligência Emocional no trabalho eficaz com crianças, jovens e famílias) |
|
Escola Básica e Secundária das Flores DREAçores/AAFC/075/2020 (Folha de Cálculo - Iniciação) |
|
Centro de Formação da Escola Básica Integrada de Capelas DREAçores/AAFC/074/2020 (Microsoft TEAMS aplicado à docência) |
|
Escola Básica Integrada de Rabo de Peixe DREAçores/AAFC/073/2020 (Matemática Passo a Passo no 5.º ano de escolaridade: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
Entidade Formadora da Escola Básica e Secundária da Povoação DREAçores/AAFC/072/2020 (NEE: Novos Desafios) |
|
Escola Secundária das Laranjeiras DREAçores/AAFC/071/2020 (Padlet, Kahoot e geradores de palavras) |
|
Escola Básica e Secundária Tomás de Borba DREAçores/AAFC/070/2020 (O eTwinning: Professores Europeus numa Comunidade em Rede) |
|
Escola Básica e Secundária Tomás de Borba DREAçores/AAFC/069/2020 (O eTwinning: Professores Europeus em Comunidade) |
|
Escola Básica Integrada de Ginetes DREAçores/AAFC/068/2020 (Liderar, Orientar & Motivar Crianças e Jovens em Meio Escola) |
|
Direção Regional da Educação dos Açores DREAçores/AAFC/067/2020 (Já não tenho uma sala de aula: como dar aulas online durante o período de quarentena. ) |
|
Santa Casa da Misericórdia de Vila Franca do Campo DREAçores/AAFC/066/2020 (Introdução à Neuroeducação: Mente, Cérebro e Educação) |
|
Escola Secundária das Laranjeiras DREAçores/AAFC/064/2020 (Moodle ensino à distância) |
|
Praxis – Centro de Formação da EBI Roberto Ivens DREAçores/AAFC/063/2020 (Matemática Passo a Passo no 4.º ano de escolaridade: (Re)definir IV -estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
Praxis – Centro de Formação da EBI Roberto Ivens DREAçores/AAFC/062/2020 (Matemática Passo a Passo no 3.º ano de escolaridade: (Re)definir III -estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
Praxis – Centro de Formação da EBI Roberto Ivens DREAçores/AAFC/061/2020 (Matemática Passo a Passo no 2.º ano de escolaridade: (Re)definir II -estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
Praxis – Centro de Formação da EBI Roberto Ivens DREAçores/AAFC/060/2020 (Matemática Passo a Passo no 1.º ano de escolaridade: (Re)definir I -estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
Entidade Formadora da Escola Básica e Secundária da Povoação DREAçores/AAFC/059/2020 (Matemática Passo a Passo no 4.º ano de escolaridade: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
Entidade Formadora da Escola Básica e Secundária da Povoação DREAçores/AAFC/058/2020 (Matemática Passo a Passo no 3.º ano de escolaridade: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
Entidade Formadora da Escola Básica e Secundária da Povoação DREAçores/AAFC/057/2020 (Matemática Passo a Passo no 2.º ano de escolaridade: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
Entidade Formadora da Escola Básica e Secundária da Povoação DREAçores/AAFC/056/2020 (Matemática Passo a Passo no 1.º ano de escolaridade: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
ESCOLA SECUNDÁRIA DOMINGOS REBELO DREAçores/AAFC/055/2020 (Ferramentas para ensino a distância) |
|
EBI de Arrifes DREAçores/AAFC/054/2020 (Fotografia de Atividade e Contexto Escolar ) |
|
EBI de Arrifes DREAçores/AAFC/053/2020 (Expressão Dramática e Teatro para Professores) |
|
ForLag DREAçores/AAFC/052/2020 (“Livros infantis: aprender a escolher, ler e dar a ler”) |
|
ForLag DREAçores/AAFC/051/2020 (Mindfulness para Professores: Cultivar o Bem-estar Docente) |
|
ForLag DREAçores/AAFC/050/2020 (À descoberta dos seres vivos) |
|
Escola Básica Integrada Francisco Ferreira Drumommd DREAçores/AAFC/046/2020 (Matemática Passo a Passo no 5.º ano de escolaridade: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
Entidade Formadora da Escola Secundária Jerónimo Emiliano de Andrade DREAçores/AAFC/045/2020 (Somos o que comemos - Iniciação) |
|
EBI Francisco Ferreira Drummond DREAçores/AAFC/044/2020 (Matemática Passo a Passo no 6.º ano de escolaridade: (Re) Definir estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
Sindicato dos Professores da Região Açores DREAçores/AAFC/043/2020 (Expressão Dramática ) |
|
Sindicato dos Professores da Região Açores DREAçores/AAFC/042/2020 (PENSAR O SENTIR, Filosofia e Yoga na educação) |
|
PROForma - Centro de Formação do Sindicato Democrático dos Professores dos Açores DREAçores/AAFC/041/2020 (O futuro é hoje na sala de aula! Cognição da aprendizagem multimédia) |
|
Newrónio DREAçores/AAFC/040/2020 (TIC à la Carte) |
|
Escola Secundária das Laranjeiras DREAçores/AAFC/039/2020 (Excel (nível intermédio) - Um recurso para a atividade do professor ) |
|
Entidade Formadora da Escola Secundária Jerónimo Emiliano de Andrade DREAçores/AAFC/038/2020 (Introdução à realização e edição de vídeo e a técnicas de produção de vídeos tutoriais) |
|
Sindicato dos Professores da Região Açores DREAçores/AAFC/037/2020 (Conciliação da Saúde com o Trabalho) |
|
Sindicato dos Professores da Região Açores DREAçores/AAFC/036/2020 (O Excel como ferramenta digital na sala de aula (Iniciação)) |
|
EBI de Arrifes DREAçores/AAFC/035/2020 (Matemática Passo a Passo no 4.º ano de escolaridade: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
EBI de Arrifes DREAçores/AAFC/034/2020 (Matemática Passo a Passo no 2.º ano de escolaridade: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
EBI Arrifes DREAçores/AAFC/033/2020 (Matemática Passo a Passo no 1.º ano de escolaridade: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
Entidade Formadora da Escola Básica Integrada de Rabo de Peixe DREAçores/AAFC/032/2020 ("O Desenvolvimento Pessoal e Social através da Expressão Dramática" - Nível II) |
|
EBI de Ribeira Grande DREAçores/AAFC/031/2020 (Orientações musicais para a infância - Introdução) |
|
Sindicato dos Professores da Região Açores / PROFE DREAçores/AAFC/030/2020 (Educação Pela Arte Como Metodologia Transversal de Ensino: da Teoria à Prática) |
|
Sindicato dos Professores da Região Açores - PROFE DREAçores/AAFC/029/2020 (Práticas musicais e atividades artísticas no ensino pré-escolar e básico ) |
|
Escola Básica e Secundária Tomás de Borba DREAçores/AAFC/028/2020 (Perturbação do Espetro do Autismo ) |
|
Entidade Formadora da Escola Básica Integrada de Capelas - EFEBIC DREAçores/AAFC/027/2020 (A Terapia da Fala e as suas áreas + Saúde Vocal para o Profissional da Educação) |
|
EBI de Arrifes DREAçores/AAFC/026/2020 (Tricicleta (atletismo adaptado, para pessoas com paralisia cerebral e deficiências motoras)) |
|
Entidade Formadora da EBIRP DREAçores/AAFC/025/2020 (O EXCEL ao serviço do professor) |
|
Escola Básica e Secundária das Flores DREAçores/AAFC/024/2020 (Matemática Passo a Passo no 5.º ano de escolaridade: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
Escola Básica e Secundária das Flores DREAçores/AAFC/023/2020 (Matemática Passo a Passo no 4.º ano de escolaridade: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
Escola Básica e Secundária das Flores DREAçores/AAFC/022/2020 (Matemática Passo a Passo no 3.º ano de escolaridade: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
Escola Básica e Secundária das Flores DREAçores/AAFC/021/2020 (Matemática Passo a Passo no 2.º ano de escolaridade: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
Escola Básica e Secundária das Flores DREAçores/AAFC/020/2020 (Matemática Passo a Passo no 1.º ano de escolaridade: (Re)definir estratégias de promoção do sucesso escolar) |
|
Sindicato dos Professores da Região Açores DREAçores/AAFC/019/2020 (Wellness Coaching – A Saúde e o Bem-estar do Professor) |
|
Sindicato dos Professores da Região Açores DREAçores/AAFC/018/2020 (Coaching Educacional – O Pensamento Positivo na Atividade Docente) |
|
Sindicato dos Professores da Região Açores DREAçores/AAFC/017/2020 (Robótica(LEGO) - Máquinas Simples) |
|
Serviço Regional de Proteção Civil e Bombeiros dos Açores DREAçores/AAFC/016/2020 (Curso de Suporte Básico de Vida e Técnicas de Socorrismo) |
|
Praxis – Centro de Formação da EBI Roberto Ivens DREAçores/AAFC/015/2020 (Interdisciplinaridade na Criação de Escape Rooms) |
|
Entidade Formadora da Escola Básica Integrada da Praia da Vitória DREAçores/AAFC/014/2020 (Dança de salão em contexto escolar: introdução à Valsa, Tango, Chacha e Jive ) |
|
Escola Básica Integrada da Maia DREAçores/AAFOF/014/2020 (Utilização das Plataformas Classroom, Meet e Forms da Google) |
|
Direção Regional de Educação dos Açores DREAçores/AAFOF/013/2020 (Da Estratégia ao Projeto: Educar para a Cidadania numa lógica de Whole School Approach) |
|
Escola Básica Integrada de Ribeira Grande DREAçores/AAFC/013/2020 (Google Apps- Um conjunto de ferramentas educativas de partilha em constante atualização ) |
|
Newrónio DREAçores/AAFC/012/2020 (FOTOGRAFIA ANALÓGICA A P&B E REVELAÇÃO MANUAL) |
|
Direção Regional da Educação dos Açores DREAçores/AAFOF/012/2020 (Avaliar para quê?) |
|
Direção Regional da Educação DREAçores/AAFOF/011/2020 (Metodologias ativas no ensino da Física e da Química ) |
|
Entidade Formadora da EBS do Nordeste DREAçores/AAFC/011/2020 (A Alimentação Saudável no local de trabalho, desafios e oportunidades) |
|
Direção Regional da Educação dos Açores DREAçores/AAFOF/010/2020 (O ensino e a aprendizagem da Matemática numa escola para todos III) |
|
Direção Regional da Educação dos Açores DREAçores/AAFOF/009/2020 (2. Propostas enriquecedoras para facilitar a aprendizagem da leitura e da escrita na educação pré-escolar ) |
|
EFEBIC DREAçores/AAFC/009/2020 (Cestaria com jornal) |
|
PROForma - Centro de Formação do Sindicato Democrático dos Professores dos Açores DREAçores/AAFC/008/2020 (Sismologia e educação – conhecer o passado para prevenir o futuro (PARTE II- ATIVIDADES PRÁTICAS)) |
|
Direção Regional da Educação DREAçores/AAFOF/008/2020 ( (Re)pensar e consolidar práticas pedagógicas e didáticas na aula de Português ) |
|
DRE DREAçores/AAFOF/007/2020 (Em Prol do Sucesso na Aula de Inglês - Explorando possibilidades) |
|
Escola Básica e Secundária Tomás de Borba DREAçores/AAFC/007/2020 (Programação e Robótica com recurso à plataforma eTwinning) |
|
PROForma - Centro de Formação do Sindicato Democrático dos Professores dos Açores DREAçores/AAFC/006/2020 (Negociar para melhor ensinar - Gestão do conflito) |
|
Universidade dos Açores DREAçores/AAFOF/006/2020 (Anos Incríveis: Programa para Educadores) |
|
PROForma - Centro de Formação do Sindicato Democrático dos Professores dos Açores DREAçores/AAFC/005/2020 (Dificuldades de aprendizagem: conhecer para ajudar) |
|
PROForma - Centro de Formação do Sindicato Democrático dos Professores dos Açores DREAçores/AAFC/004/2020 (João, o sucesso vem da motivação! A motivação dentro da sala de aula quando os estímulos são bem mais interessantes lá fora!) |
|
Universidade dos Açores DREAçores/AAFOF/004/2020 (Matemática Passo a Passo: Estratégias de Superação de Dificuldades para o 2.º Ciclo do Ensino Básico (Módulo 5)) |
|
Universidade dos Açores DREAçores/AAFOF/003/2020 (Matemática Passo a Passo: Estratégias de Superação de Dificuldades para o 1.º Ciclo do Ensino Básico (Módulo 9)) |
|
PROForma - Centro de Formação do Sindicato Democrático dos Professores dos Açores DREAçores/AAFC/003/2020 (ESPELHO MEU, ESPELHO MEU!... Diz-me Professor, que aluno sou eu?!... Aumentar a autoestima, a segurança e o bem-estar na sala de aula.) |
|
PROForma - Centro de Formação do Sindicato Democrático de Professores dos Açores DREAçores/AAFC/002/2020 (Um olhar sobre os vulcões dos Açores - Conhecê-los para os compreender...) |
|
EBI Arrifes - Escola Básica Integrada de Arrifes DREAçores/AAFOF/002/2020 (Da Oposição ao Crescimento) |
|
Escola Básica Integrada de Angra do Heroísmo DREAçores/AAFC/001/2020 (Mindfullness: uma introdução ao bem estar pleno) |
|
Direção Regional da Educação DREAçores/AAFOF/001/2020 (O Perfil dos Alunos e a aula de Português: que práticas pedagógicas e didáticas desenvolver?) |
© 2008-2024 Secretaria Regional da Educação, Cultura e Desporto. Todos os direitos reservados.